はじめに(田端健人)


田端健人:教育の存在論は可能か?―ハイデガー存在論から


生越 達:集団内における重い気分の表明とその伝達―フリースクールでのエピソードから考える―

榎沢良彦:保育における共同性と他者経験

遠藤 司:「はじめての言葉」に関する一考察―「コミュニケーションの原理」から「言葉」に至る過程について考える―

大塚 類:障害をもつ子どもの死に直面した母親の不安と葛藤

福田 学:サルトルと神経科学―「否定」を問題とする脳機能研究についての現象学的考察―

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